学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

为党育人 为国育才 踔厉建设高水平应用型大学

——在中国共产党成都锦城学院第一次代表大会上的报告

成都锦城学院党委书记 刘永湘

（2023年7月15日）

各位代表、同志们：

2017年9月29日，我校召开了中国共产党四川大学锦城学院第二次代表大会。2021年学校转设后，学校和学校党委进行了更名，按照有关规定，今天，我们隆重举行中国共产党成都锦城学院第一次代表大会。现在，我代表上一届委员会向大会作报告，请予审议。

中国共产党成都锦城学院第一次代表大会，是在认真贯彻落实党的二十大精神和省第十二次党代会决策部署的新形势下，在我校完成转设进入高质量发展新阶段后，召开的一次十分重要的会议。

大会的主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持高水平人才培养，坚持学校高质量发展，踔厉建设高水平应用型大学！

过去五年的工作回顾

五年来，学校党委深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持守正创新，强化责任担当，以高质量党建引领推动学校高质量发展。

一、全面加强党的建设，落实立德树人根本任务

过去五年，学校党委在省委教育工委的坚强领导下，深入贯彻落实党中央决策部署，紧紧围绕全面从严治党主题主线，以党的政治建设为统领，构建“党委着力管、书记带头抓”的党建工作格局，坚持把党建工作与学校业务工作同安排、同部署、同考核，按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神，落实中组部、教育部等部委颁发的《民办学校党建工作重点任务》和四川省委组织部、四川省委教育工委印发的《高校党建工作重点任务》。

深入开展理论学习，抓牢思想政治建设。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断从党的创新理论中获取精神养分和奋进力量。坚持党委中心组理论学习常态化、制度化，分层次推进领导干部、教职工、学生三大群体的理论学习，扎实开展“不忘初心、牢记使命”、党史学习教育等主题教育活动，组织全校党员师生学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是关于教育的重要论述，深入学习贯彻党的十九大、二十大以及历届历次全会精神。坚持认真读原著、学原文；坚持上下联动，通过“三会一课”“党日活动”，实现理论学习全覆盖。

提高政治站位，推进党的组织建设。一是强化政治制度建设，落实“党建进章程”要求，从制度上确保党的领导贯穿办学治校全过程和全方面。二是党的组织不断完善。省委教育工委为学校选派了党委书记。学校按照规定建立健全了党委、群团、政工组织机构，成立监察处，建立一级工会组织。现有党办、组织部、宣传部等8个校级党群部门，14个党总支，76个党支部（其中29个教工党支部、47个学生党支部），配备专兼职党务工作人员和思政工作人员200余人。三是基层党建不断加强。创新工作方式，实现“党员管理清单化、宣传教育信息化、支部建设标准化、调研整改台账化、考核督查常态化”，推动基层党建全面进步、全面过硬。建立“党建项目指导委员会”，制定“三会一课”对标建设工作方案，充分发挥党员师生在教育教学、管理服务中的先锋模范作用，选树党建示范典型，培育“党建工作品牌”5个、“优秀支部工作法”32个。严把党员发展质量关，开办入党积极分子培训班14期，培训积极分子5402人，发展师生党员3680名。坚持开展党员评议工作，表彰先进基层党组织、党员，形成了先进带后进，后进争先进的良好发展格局。

五年来，学校党委工作取得了“四个加强”的丰硕成绩。

1.在思想政治工作和德育工作中的政治责任和领导作用进一步加强。始终把思想政治与德育工作作为首要政治责任来抓，把理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育贯穿学校教育全过程。深化“一中三全”思政育人模式，进一步选优配强了思想政治理论课教师和辅导员队伍。构建“思政课程+课程思政”大格局，积极推进思政教育“进教材、进课堂、进头脑、进网络、进社团、进宿舍”，坚持课程思政与思政课程同向同行。我校思政工作获得教育部思政司领导表扬，获批“教育部高校思想政治工作精品项目”1项、“四川省高校思想政治工作精品项目”1项，省级“课程思政”示范课程、专业、团队、中心等项目12个。

2.在办学方向、人才培养中的保障作用进一步加强。牢牢把握意识形态领导权和主动权，推动设立马克思主义学院，出台《教材选用与征订实施细则（试行）》《教材建设与评审委员会章程》，修订《教材建设与管理办法》，全面强化党委对教材选用和建设的政治把关作用。精心组织开学典礼、毕业典礼等思政大课。把牢官网、官微、课堂、讲堂等阵地，不给错误思想言论提供传播空间。制定《重大网络舆情应急处置制度》，用好“八路大军”（党团组织、辅导员、教师、管理人员、兼职班主任、服务人员、“三助”学生、学生自律委员会），主动发声，引领走向，有效应对和处理舆情，有力维护了学校安全稳定发展大局。

3.在依法办学、规范办学中的监督作用进一步加强。落实党组织班子与学校决策层、管理层“双向进入、交叉任职”要求，实行党政决策一体化、落实工作一体化。出台党风廉政建设“两个责任”实施意见，落实党委主体责任、纪委监督责任。把招生、转专业、职称评聘、人才引进、干部选拔、经费使用、物资采购、合作办学、基建后勤等方面作为监督重点，充分发挥监察处、教学和行政总督察办公室、老教授督导组、学生学风督导中心等机构的合力，促进学校各项事业健康发展。

4.在凝聚师生员工、引领校园文化方面的作用进一步加强。畅通书记、校长网络信箱、意见箱等渠道，对来访、信访做到件件有着落、事事有回音，对投诉类问题一查到底，对损害学校或师生利益的相关责任人坚决处理，对意见建议虚心接受、研究改进。坚决维护师生合法权益。设立24小时值班室和值班岗位，提高应急处突水平，有力保障了广大师生生命财产和校园安全。精心培育“勤奋、向上、严谨、刻苦”的校风，促进师生“忙起来”，让拼搏奋斗成为广大党员干部和师生员工的鲜亮精神底色！

二、高水平党建引领助推学校高质量发展

五年来，我们聚焦为党育人、为国育才根本目标，努力培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，坚持改革创新，总结提炼并进一步贯彻发展了“锦城教育学”，全员昂扬奋斗，育人水平不断提升，办学实力显著增强，一流应用型大学建设再上台阶，各项事业呈现出蓬勃发展的良好局面。具体表现在以下十个方面：

1.实现学校平稳转设。以极高效率一次性通过转设，国评、省评专家组均对我校办学条件、办学水平、办学成果表示高度肯定。转设及后续工作平稳有序，我校进入高质量发展新阶段，呈现出新气象。

2.办学条件更加完善。新建四维大楼、至善大楼（在建），建成高标准学生公寓8栋，完成食堂和5栋二人间宿舍改造，临河体育公园、物流中心陆续建成，校史馆、科技馆、校友馆、非认知能力培育中心、长板楼、未来楼、星光楼、阳光楼先后投用。实验室建设取得长足进步，斥资1亿元，建成了“可用、可观、前沿”的实验室集群，实验实训场所由2017年的52个增长到87个。图书馆藏文献总量从2017年底的230.1万册增长到304.6万册。信息化建设不断推进，完成智慧校园二期建设，实现“一个平台、一张网、一个数据库、一张卡”的建设目标。校园净化、绿化、美化、亮化工程持续推进，完成供电扩容改造。办学条件持续完善，进一步增强了办学的硬实力。

3.学科专业建设持续优化。深入推进技术文科、智慧工科、数智商科、多维艺科的“锦城四新学科”建设，实行文工融合、理工渗透、工管交叉、工艺联合的“跨学科融合”。获批省级“双一流”贡嘎计划建设学科1个、“新工科”项目1个、“新文科”项目2个。开展第二、三轮岗位调查，瞄准技术前沿和产业需求，进一步优化专业布局，先后设立人工智能、数据科学与大数据技术、机器人工程、物联网等新兴前沿专业，培养“具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位”的未来型人才。创建人工智能学院并聘请院士领衔，获批“四川省第十批院士（专家）工作站”。目前，我校85%以上的专业都面向四川省重点支柱产业或面向新产业、新技术设置，7个专业获批“省级一流本科专业建设点”，13个专业获批省级“应用型示范”“民办高校重点特色”等优质专业。

4.人才培养水平显著提升。五年来，我校继续坚持人才培养第一，进一步完善全员育人、全方位育人、高水平育人体系，持续深化对办学治校规律、教育教学规律、学习成才规律的认识，立足本土、放眼世界、见贤思齐、博采众长，开创性地提出了高阶教学、深度学习、非认知能力培育、情感劳动“四大理论”及其实施框架，系统总结建校十八年来的有益经验，凝练出“锦城教育学”的办学精华。推进教学转型、学习革命，坚持认知能力与非认知能力并重，加强情感劳动，培养阳光青年，实现了人才培养水平的极大飞跃。

推动“人工智能＋”培养改革，把编程、建模、算法、逻辑学等纳入通识课程。深入实施“教育数字化战略”，提高师生数字化素养和混合式教学能力，高标准建成20门“慕课”，其中14门被“国家高等教育智慧教育平台”收录。推行全面质量管理，加强对课程与课堂设计、课堂教学、教学反馈、学生毕业论文（设计）的质量把关。高标准建成国家级一流课程2门，获批省级一流课程25门、省级应用型、创新创业教育等示范类课程23门。精心培育教学成果，荣获省级教学成果二等奖1项、三等奖3项，省级学会/协会教学成果奖4项。不断深化教育教学改革创新，入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点，获批省级人才培养质量和教学改革项目32项、省级教育体制机制改革试点重点项目2个，入选四川省首批“教育评价改革试点高校”。

5.师资队伍建设成效显著。以师德、师风、师才、师能为核心要求，延揽名师、培育良师，师资队伍建设持续加强，师资总数和高学历、高职称师资占比进一步增加，“双师型”特色进一步强化，“有行业证书、行业经历、行业业绩，懂行业前沿”的双师型教师占比提高到60.32%。在“四全三高”“五力五升”“四个相长”等理念推动下，通过“引、育、赛、考”四结合，师资队伍水平进一步提高。锦城教师倾心育人，服务学生成长，涌现出“全国优秀教师”“四川省教书育人名师”“四川省科技进步奖获奖者”“四川省高校辅导员年度人物”以及四川本科高校教指委和其他各类专家库入选专家60余人，多名青年教师在各类教学技能大赛中获得佳绩。

6.科研、竞赛实现飞跃式发展。构建以人才培养为中心的“大科研”格局，实现了科研、竞赛、教学互促互长的良性循环。五年来，学校加强科研、竞赛投入，成效显著：科研工作量翻番增倍，立项国家级项目7项，实现国家社科基金、国家自然基金立项的历史性突破；横向项目立项27项；在核心期刊及以上刊物发表高水平论文400余篇；出版著作（不含教材）52部；获得发明专利13项、实用新型专利292项。

坚持“从为奖而赛到为学而赛、为教而赛”，学赛结合、教赛相长、研赛互促，学科竞赛成绩排位逐年大幅度攀升，从2017年的全国891位，上升到2022年的202位。在2022年度四川省教育厅主办的全省大学生学科竞赛中，总获奖项排名全省第7，总获奖人次排名第8。在互联网+大赛中，共获国家级铜奖2项，省级金奖7项、银奖27项、省级铜奖106项；在“挑战杯”和“创青春”大赛中，获国家级铜奖2项，省级金奖4项、银奖69项。我校已成为名副其实的“竞赛强校”，这充分体现了锦城教育的竞争力和“大科研”的正确性。

7.产教融合、社会服务谱写新篇章。坚持“四个面向”，立足四川、辐射西南，做深做实产教融合、科教融汇大文章，积极融入和服务区域经济社会发展。获批教育部产学合作协同育人项目31项。与企业、基金会共建华为ICT学院、税谷学院、直播商学院、应急管理学院（筹）、为民公益学院、文创学院等现代产业学院。与中国电信四川公司共建“量子通信实验平台”、与中国移动四川公司、中国移动产业研究院（成都）共建 “5G应用创新中心”。新增校外实践教学基地近200个，与知名企业合作，开设“普华永道交付中心-锦城实验班”“跨境电商班”“企业人才订制京东班”等人才班。

强化社会服务，与紫坪铺公司合作，圆满完成上级安排的脱贫攻坚任务。以“厄立特里亚卓越工程师培训”为代表的“一带一路”等国际项目成功实施。搞好继续教育、助力学习型社会建设，5个专业获批开办成人高等继续教育资格；面向社会累计开设各类培训班300余期，培训覆盖全国13个省市19300人次；广泛组织青年志愿者赴省内外开展志愿活动，获得省、市团委高度肯定。

8.“入口旺、出口畅”的势头继续保持。办学规模稳中有升，在校生数从2017年的2万人发展到近3万人。生源饱满，录取分数线稳居全省民办高校第一，有力巩固了“领头羊”地位。克服经济下行压力和疫情不利影响，实施就业优先战略，狠抓毕业生出口工作，扎实开展“书记校长联系百家企业”活动，积极访企拓岗，组织“百家名企进锦城”“校友企业招聘会”等大型招聘会，全员动员、全员帮扶，竭尽全力扩大就业机会，促进学生“高就业、就好业”。不断提高人才培养质量，加强考研支持力度，考研深造人数进一步增加。国际化进程加速，积极申报中外合作办学项目，加入“世界大学校长联合会”“亚太大学联合会”，与国内高校合作“借船出海”，留学渠道进一步丰富。通过抓就业、促考研、拓留学，毕业生出口保持通畅，“就读锦城，锦绣前程”的金字招牌更加闪亮！

9.优秀校友不断涌现。大学之大，不仅在于大楼之大、大师之大, 还在于人才培养成果之大。毕业生能否为社会需要并认可，是应用型大学检验自身办学成功与否的重要标准。五年来，锦城优秀校友不断涌现，有参与国家重点工程建设的“卓越工程师”群体，有优秀的党政军干部，有100多位博士、200多名银行行长，有“四川十大新经济人物”“自贡十大经济人物”“绵阳市十大创业明星”等创业先锋、企业高管，有“哈佛硕士”“农大教授”“成都工匠”和“四川省科技进步二等奖”获得者，还有一大批优秀的文化艺术传媒工作者……锦城校友热爱锦城、代表锦城、反馈锦城，校友的成功说明了锦城教育的成功，校友的增值体现了锦城教育的价值，锦城校友的高质量发展凸显学校教育的高质量！

10.社会声誉不断提高。省委、省政府、省委教育工委和省教育厅领导来校调研指导时，均对我校给予高度评价。校团委再获团中央授予的“全国五四红旗团委”，并获“全国社会实践先进单位”；学校获评“全国创建‘平安校园’示范学校”；中国民办教育协会授予学校“中国民办高等教育优秀院校”称号；四川省教育厅授予学校“普通高等学校毕业生就业工作先进单位”等称号。《中国日报》（CHINA DAILY）、“学习强国”、教育部官网、《中国教育报》《中国青年报》以及人民网、新华网等各大媒体都报道了我校的办学特色和经验，学校的社会影响力和声誉大幅提升。

同志们，以上成绩，是在有力应对一系列风险挑战中取得的，特别是2020年—2022三年间，面对疫情，学校党委坚持把师生员工生命安全和健康摆在最重要位置，广大党员冲锋在前，广大师生和校友无私奉献、连续奋战、守望相助，不仅守住了安全底线，把疫情的不利影响降到了最低，而且取得了疫情防控和学校发展的“双胜利”，用实际行动诠释了伟大抗疫精神，必将激励我们不惧风雨、勇挑重担，在新征程上披荆斩棘、奋勇前进！

各位代表、同志们，学校的发展成就，是历届党委接续奋斗的结果，是全校上下团结拼搏的结果，也是上级领导指导帮助、社会各界关心支持的结果。在此，我代表学校党委，向各级领导和社会各界朋友，向全校师生，向离退休干部和老同志，向各民主党派、无党派人士和海内外广大校友，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在取得成绩的同时，我们工作中还存在一些差距与不足，主要是：基层党建的创新性还不够，高水平党建成果偏少；学校服务国家战略、引领经济社会发展的标志性成果不多；管理的智能化、精细化水平还不够，等等。对此要高度重视，认真加以解决。

今后五年的重点工作

当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴展现出无比光明的前景。党的二十大报告明确了新时代新征程党和国家所处的历史方位，对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出一系列重大部署。习近平总书记5月29日在中共中央政治局第五次集体学习时就建设教育强国做出了重要讲话指示，为新时代教育发展提供了根本遵循。我们要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话、指示精神，坚持党对教育事业的全面领导，以为党育人、为国育才为根本目标，以立德树人为根本任务，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，坚持高水平育人、高质量发展，加快建设高水平应用型大学，努力办好人民满意的教育。

一、切实加强党的建设，坚持党的全面领导

建设人民满意的一流应用型大学，必须坚持和加强党的全面领导，落实新时代党的建设总要求，健全党的组织体系、制度体系和工作机制，以高质量的党建引领推动学校高质量发展。

1.抓牢政治建设。以党的政治建设为统领，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是最新讲话、批示、指示精神作为党政班子成员会议的“第一议题”，坚持以上率下，推动党总支、支部开展多种形式学习。准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到学思用贯通、知信行统一。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把正确的政治方向、价值导向贯穿办学治校、育人育才全过程。

2.加强组织建设。深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，坚持以政治建设为统领，以坚持和加强党中央集中统一领导为最高原则，以忠诚为党护党、全力兴党强党为根本使命，坚持不懈用党的创新理论统一思想意志行动。把握坚持和加强党的全面领导这个根本目标，强化系统思维、一体推进，不断提高组织工作质量，健全、建强党委、总支和支部，不断严密上下贯通、执行有力的组织体系，使各级党组织各正其位、各司其职、各尽其力，切实肩负起“两个维护”的重大政治责任，确保党的领导坚强有力。

要抓好支部建设，为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供重要保证。不断加强教工支部建设，充分发挥教工党员在教育教学、管理服务、改革创新等方面的先锋模范作用。着力加强学生支部建设，支部书记、委员原则上由优秀学生党员担任；总支要选派优秀党员辅导员担任学生支部的第一书记，领导学生支部积极开展工作，让学生党员干部在实践中锻炼成长。党委、总支要提供合适的辅助工作岗位给优秀的学生党员干部，让他们在校期间就接触党务工作、熟悉党务工作，成为党务工作的能手。

党委及各级党组织都必须坚持民主集中制这个根本组织原则，维护党的团结统一，成为讲政治、守纪律、顾大局、负责任的组织。要聚焦大局、服务大局，完善各项制度，使各级党组织运行更加科学、务实、高效。要坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，切实解决党的组织建设中存在的薄弱环节和突出问题，精准发力，持续提高建设的质量，更好适应坚持和加强党的全面领导、推动贯彻锦城教育学的需要。

3.深化作风和廉政建设。各级党组织和广大党员要牢固树立党章意识，自觉学习党章、遵守党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，把党的纪律融入立德树人根本任务和教育改革之中。牢记“两个务必”，坚决纠正和遏制“四风”，加强师德师风建设，弘扬优良教风学风。学校党委要履行好全面从严治党主体责任，支持纪检监察机构依法履职。深化运用“四种形态”，推进政治监督具体化常态化。加强党风廉政教育和反腐倡廉制度建设，强化权力运行制约和监督，一体推进 “不想腐、不能腐、不敢腐”有效机制。坚持严管和厚爱相结合，落实“三个区分开来”，造就忠诚干净担当的干部队伍。

二、发挥政治核心作用，坚持社会主义办学方向

1.强化政治功能，履行政治责任。推进依法治校，遵照国家法律法规和学校章程，发挥党组织参与学校重大决策、履行监督责任、提高办学质量、把握办学方向的政治核心作用，确保党的教育方针得到全面深入的贯彻执行。进一步理顺党委与理事会、行政之间的日常沟通和议事制度，确保党组织参与研讨涉及学校发展规划、重要改革、人事安排和师生员工切身利益等重大事项。

2.加强思想政治工作，推进“时代新人铸魂工程”。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化“三全育人”大格局，坚持“德智体美劳”五育并举，发挥教育合力，引导学生坚定理想信念、赓续精神血脉、练就过硬本领，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。加强专职思政课教师和辅导员配备，锻造政治立场坚定、专业能力扎实、忠诚教育使命的思政工作队伍。持续深化思想政治理论课改革创新，把理想信念教育放在首位，着力加强社会主义核心价值观教育，教育引导师生明大德、守公德、严私德。贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》,认真研究适应互联网时代的思政和德育工作方式，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性。所有教师都要“守好一段渠、种好责任田”，做到课程思政与思政课程同向而行、协同推进。积极培育和申报各级各类思想政治和课程思政精品、示范、标杆项目。

3.把握意识形态主动权，抓实抓牢意识形态工作，坚持和落实马克思主义在意识形态领域指导地位，压紧压实工作责任，提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的意识形态工作。强化网络、阵地、重点人群管理，抓好网络评论员队伍建设。继续把好教师引进、课程建设、教材选用、学术活动、对外交流等重要工作的政治关，牢牢把握正确政治方向和价值导向。常态化抓好信息保密、安全稳定等工作。讲好锦城故事，传播锦城声音，展现“领导认真办学、教师倾心育人、学生努力学习、学校人才辈出”的锦城形象，积极组织申报各级各类作品评选、展播。

4. 广泛凝聚各方力量，做好群团和统一战线工作。加强对青年的政治引领，引导青年树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，坚定听党话、跟党走的政治信念，在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石。扎实推进教代会、职代会建设，持续提升工会、妇委会组织服务能力，为师生办实事、办好事、解难事。充分发挥校友会作用，广泛联系、服务、凝聚校友，让学校成为广大校友的精神家园和联系纽带。坚持一致性和多样性相统一，完善大统战工作格局，进一步汇聚同心同德、团结奋进的强大合力。

三、坚持高质量发展，踔厉建设高水平应用型大学

人民满意的教育必定是高质量的教育。我国教育正进入全面提高质量、建设教育强国的新征程。面对21世纪的科技之变、人口之变，我们要居安思危，提前谋划，坚定不移地走好高质量发展之路，重点抓好如下工作：

1.不忘创校初心，坚持办学公益属性。我国教育法规定，“教育活动必须符合国家和社会公共利益”。创办锦城学院的初心，是为了给省内外的青年创造更多“有学上”的机会；发展锦城教育的动力，来源于满足人民对更好教育的热烈期盼和向往。《成都锦城学院章程修正案》已于2022年底经省教育厅批复并报教育部备案，章程中明确了我校办学的“非营利”属性。我们要按照《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和《成都锦城学院章程修正案》的规定，处理好与举办方的关系，坚持学校的“非营利”属性。学校的全部资源、全部工作、全部活动都要为学生的成长、成才、成功服务。校党委要履行监督职能，依法保障学校和师生的合法权益，为老师们创造良好的工作、生活条件，使其热心从教、精心从教、长期从教、终身从教，无后顾之忧地投入党和人民的教育事业。

2.遵循教育规律，将“锦城教育学”贯彻到底。教育是一门科学，教育教学、人才成长有其客观规律。锦城学院办学十八年来，贯彻党的教育方针，在学校高质量发展、把本科教育做到最好、把人才培养做到一流的过程中，弘扬中华优秀教育传统，吸收借鉴国际先进教育经验，在生动火热的教育实践中，发展和总结出了一整套办学、教学、求学的学问和艺术，那就是“锦城教育学”。锦城教育学是我校办学十八年取得的重大办学成果之一，是全体锦城人共同创造和奋斗的成果，集中体现了锦城办学的特色、标志和名片！其科学性、正确性、前瞻性、实效性经过了历史的证明、实践的检验，不仅在过去发挥了巨大作用，在现在和将来还要发挥更大作用，是我们要长期坚持和代代传承的宝贵财富！我们要进一步坚定办学自信，推动锦城教育学的研究、传播、出版工作，继续深入贯彻落实和完善发展锦城教育学，确保办学的连续性，夺取锦城教育事业发展的更大胜利！

3.坚持人才培养第一，不断提高人才培养质量。落实立德树人根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才为目标，把高水平应用型人才培养作为立校之本。坚持“做人第一，能力至上”的人才培养标准，坚持“锦城课堂大于天”，继续深入贯彻落实“四大框架”，坚持应用型人才培养“做人的教育与做事的教育并举，认知能力的提升与非认知能力的培育并举，帮助学生打牢基础与促进学生个性发展、形成长板并举”，加强情感劳动，培养阳光青年。让锦城学子学有所成、学有所长，不断提高学生的获得感、满意度、竞争力！

4.建好用好人才队伍，激发干事创业活力。把人才队伍建设放在重中之重，继续建好教师、管理、服务三支队伍。以师德、师风、师才、师能建设为核心，造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的锦城之师。引导教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，落实“三劳并重”“四全三高”“五力五升”“四个相长”等要求，加强对教师的培训和职业发展支持，不断提高教师的教育素养和育人水平。着力提高管理水平、服务质量、协作效能，为师生排忧解难，让师生办事更便捷、工作学习更舒心。坚持事业留人、待遇留人、感情留人，更好地聚才、用才、爱才，不搞“末位淘汰”“非升即走”，坚持“合格评价”与“晋升评价”并重，贯彻“两个相适应”的薪酬原则，做到考核公正、奖惩严明，绝不亏待一个忠诚员工，激发干部师生干事创业活力！

5.凝神聚力，抓好阶段重点工作。一是谋划和推进“本科教学合格评估”，为锦城发展再上新台阶打牢基础。二是认真开展“对标竞进，争创一流”活动，推动学校提质晋位。三是落实就业优先战略，下大力促进毕业生“好就业，就好业”。四是以获批“四川省教育评价综合改革试点高校”为契机，持续深化教育评价改革。五是搞好人工智能时代的大学教育，努力走在新一轮教育变革前列。进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。六是围绕“四个面向”，开展有组织科研，整合资源人才，加强沟通协作，提升学校整体科研水平。七是主动服务区域经济社会发展，融入成渝地区双城经济圈建设和“一干多支、五区协同”区域发展新格局，更好地服务四川经济社会发展。八是深化对外交流合作，开创国际办学新局面。九是继续提升基础设施水平，提高后勤服务质量，筑牢校园安全防线，建设平安和谐校园。十是坚定文化自信，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,传承和发展中华优秀传统文化。大力弘扬锦城“育人文化”“创始文化”“发展文化”，推进“五大发展战略”，培育“勤上严苦”校风，落实情感劳动，让锦城校园充满人文精神，永葆蓬勃朝气！

同志们！蓝图催人奋进，实干铸就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，加快建设人民满意的高水平应用型大学，为实现中华民族伟大复兴和全面建设社会主义现代化四川做出新的、更大的贡献！