锦城头条

凝聚共识 砥砺前行 共促锦城学院教育教学高质量发展

——我校 2023 年改革发展研讨会暨第18期暑期干部学习班干部发言（摘要）第六期

（按照发言顺序进行排序）

就业处处长助理匡翼凤代表就业处作题为《锦城”四大平台“建设与深化研究》的分享，“不放弃任何一个有就业意向的学生”是锦城学院对毕业生许下的承诺。“好就业，就好业”，是锦城学院对毕业生就业工作提出的目标。“就业工作是学校的’生命线’”，是锦城学院过去、现在、未来始终坚守的发展之本。就业是毕业生走出校园后至关重要的人生新起点。因此，对于社会经验尚且不足的毕业生而言，锦城学院主动、精准、高质量地提供就业服务，分层次、多维度建设“四大平台”，为锦城毕业生高效疏通就业渠道，广泛拓展就业市场，抢抓就业先机，实现充分就业和高质量就业打下夯实基础。

国际教育学院院长、继续教育管理中心主任李家利代表课题组作了《锦城继续教育体系发展研究》的分享汇报。研究通过分析国内外高等继续教育的发展现状，结合锦城的特点，从学历类继续教育和非学历类继续教育两个方面探讨了继续教育的高质量发展。课题组提出学历继续教育要从教学管理、教学进度、课后练习、考试管理以及论文指导环节等方面要全链条、全过程高质量管理；非学历继续教育要坚持做好顶层设计，做好与非学历继续教育培训完全配套设施设备的“大楼”建设，建立锦城教育学继续教育研究中心以及完善非学历教育师资库的“大师”建设，对非学历教育项目的定位、设计、教学以及服务做好高阶升级，创建中国应用型一流大学锦城继续教育大格局。

国际教育学院综合科科长张彬杨代表课题组作了《锦城教育学-国际教育高质量发展》的分享汇报。研究包含四个方面内容：国际教育高质量发展的重要性、应用型高校国际化发展现状、锦城国际化发展的现状以及锦城国际教育高质量发展体系的建立。关于锦城国际教育高质量发展，课题组提出以制度、组织、硬件和经费四大保障为实现基础，探讨了学生、教师、课程和科研四条高质量国际化发展实现路径，并将中外合作办学作为催化剂，促进四条路径有效融合，大力发展“在地留学”，最终实现更广范围、更高质量的国际化教育发展。

财务处处长助理王茜代表财务处课题组作了《锦城财务制度与财务规划研究——锦城财务服务新模式探究》的分享汇报，该课题围绕学校的财务制度与规划，探索建立长效“科普”机制，建立财务联络员机制，促进学校业财融合一体化建设以及持续完善财务管理制度等四个举措做了详细分享。通过借助智慧化财务新体系，构建锦城财务服务新模式，以有温度的财务管理为全校师生提供更优质的服务。

图书馆馆长王红兵代表图书馆课题组作了《信息素养教学改革实践研究——基于“一基两轴三阶递进”视角》的分享汇报，该课题深入分析了最新国家政策、标准以及锦城教学理论框架，并针对信息素养课程进行实证探索，提出锦城教育学视角下的信息素养课程教学改革，其中包括探究式教学法课程设计和基于深度学习的课程大纲修订等。旨在提升高阶思维能力，推动学生的深度学习，从而显著提升学习效果。

宣传处副处长唐凯作《教育数字化转型背景下锦城“智慧校园”建设研究》汇报，他首先谈到教育数字化转型对智慧校园建设提出了更高要求，智慧校园发展应在教育改革与发展逻辑指导下，做好技术按需支撑与创新融合服务，体现对教育高质量发展的支持价值。近年来，学校出台学校智慧校园第二期工程建设方案，提出了“一四三”智慧校园总体建设框架和“四个一”建设目标，智慧校园建设取得了阶段性成效。他对《四川省高校“十四五”信息化建设指标体系参考指南》进行了解读，并提出下一步具体工作建议。

宣传处老师陈至尚代表宣传处研究团队以《泛媒体时代高校舆情风险防控研究》为题作了汇报，在泛媒体时代，高校网络舆情风险防控是一项重要而复杂的工作。他以成都锦城学院为例分析，从“建立健全网络舆情监测机制”“增强网络舆情危机应对能力”“提高网络舆情引导能力，引导学生形成正确的价值观和世界观”“做好网络舆情风险防控培训工作”四个方面谈到了加强网络舆情风险防控的重要性与具体做法。

保卫处副处长彭传洲代表保卫处课题组作了《锦城平安校园建设研究》的分享汇报，该课题围绕安全领域贯彻落实锦城教育学，结合省委教工委、省教育厅关于平安校园建设最新要求，总结学校平安校园建设工作推进情况，并提出了思想认识、责任落实、队伍建设等“六到位”，以及智能监控、综合整治、安全教育等“四强化”的对策措施。