做好总结 抓好落实 实现突破 全员昂扬奋斗 光大“锦城”教育
我校隆重召开2018年年会暨2019年工作布置大会


1月14日,我校2018年年会在锦城大礼堂召开。参加此次大会的有校长邹广严,副校长王亚利、刘华,校长助理白俊峰、冯正广,教学督导组成员冯泽辉,各学院院长,各处领导以及学院全体管理人员、专职教师、辅导员等。大会分为教师经验分享交流、年度工作汇报、校长讲话阶段。
1月14日上午,来自各学院的9名教师代表发言。

文学与传媒学院杨骊老师作《一切为了学生——翻转课堂与创新实验班教学初探》的主题分享,直面邹校长之问,对其翻转课堂的三阶段八环节作了具体介绍,对一体多元仿真实训创新实验班的人才培养机制、运行模式展开分享。

机械工程学院蒋冬清老师以《以赛促学,以赛促教,以赛促研——把知识用起来》为题,将2018年机械工程学院的竞赛成果、教学成果以及模式等作了精彩展示。

艺术学院钱梅老师带来《四全三高 一心一艺》的分享,对艺术学院在四全三高方面所做的探索和取得的部分成果进行了交流展示——“教师课下忙起来”“师生联络热起来”“学科活动搞起来”“竞赛活动抓起来”“训练考核硬起来”……

计算机与软件学院的鲍正德老师分享了计算机与软件学院在科研实践助学生成才方面的好经验、好做法,计软学院把“四大计划”相结合,让学生学习科研相促进,从而“忙起来”。

通识教育学院李海艳老师带来《大学如何搞“好科研”?——学科交叉结合》的主题分享,她从学科交叉结合现状与前景,学科发展状况等方面谈起,并列举了数学+人力资源/经济专业交叉结合的例子,给现场老师们在科研工作方面带来了许多启发。

财务与会计学院王楚老师分享了《忙中寻长,长板助忙》的主题,他提到了通过科任老师的专业指导、辅导员引导、前沿技术的辅助以及党团部门活动的开展让学生“忙起来”,让锦城学子的“长板”更长,亮点更亮。

建筑学院李莹老师带来教学内容创新与教师专业发展的主题报告,呼吁教师们寻求变革,她从变革教学内容,变革教学方法,变革专业教师等几个方面做了阐述。

财务与会计学院姚东老师谈到了财务与会计学院在学生就业工作、四大合作方面的亮点与特色,分享了在校企合作、人才培养方面的创新工作——“互浸式”模式。

工商管理学院左仁淑老师以《产教融合助力教学科研发展》为题,她分享了工商管理产教融合的发展现状、横向课题的研究价值、启示和难点等,工商学院横向课题成果增长呈良好态势,她鼓励老师们通过横向课题积累科研素材、积累行业经验、积累教学资源,同时也让学生增值。

当天下午,教学督导组成员冯泽辉作教学督导报告,督导组严格按照学校的相关规定,深入课堂,认真督导听课,及时向任课教师沟通情况提出建议。督导组认为,本学年教师们教学整体趋势向好,回归本分,用心教学;回归传统,潜心育人;德艺双馨,传道授业;变轨超车,创新发展。



在此次大会上,邹校长做了《做好大总结,抓好大落实,实现大突破,全员昂扬奋斗,光大“锦城”教育》的重要讲话,他首先做了总结,希望大家继续做好“十个方面”,分别是:坚持应用型人才培养的“锦城模式”;以教学高质量保证人才培养高质量;推进一流师资队伍建设;做好“三全育人”的学生管理和服务;实现更高质量的“就读锦城,锦绣前程”;搞好学术,做精学问;建设精干、高效、忠诚、多能的管理机关;弘扬“锦城”精神,建设一流文化;追踪新技术前沿,走在教育变革前列;融入主流评价体系,光大“锦城”品牌。
其次,邹校长强调要抓好大落实,新的一年要谋求“十项突破”, 一、“忙起来、长起来”为重点,突破校风建设;二、以“大数据、多元智能、长板原理”为基础,突破因材施教和个性化培养;三、以“四全三高”为标准,突破一流教师队伍建设;四、以“互联网、大数据、人工智能”为重点,突破新技术在教育教学中的应用;五、以“国家三大赛一等奖”为目标,突破学生竞赛停留在中低水平的状况;六、以“五个一工程”为核心,突破教学科研显性指标;七、以“五大战略”为重点,突破《锦城2025规划》的贯彻执行;八、以新建“三大学院”为抓手,突破锦城特色教育;九、以“脑科学”为指导,突破学生的深度学习;十、以“三大变革”为导向,突破“未来型大学”建设。
最后,他明确了落实的方法,即抓好三个机制——压力传递机制、目标分解机制、督察反馈机制,落实三大管理——制度化管理、清单化管理、创造性管理。

大会中,刘华副校长宣读了《四川大学锦城学院关于表彰教师教学能力之微课视频竞赛获奖教师的决定》,决定表彰了赵万斌等47名教师;宣读了《四川大学锦城学院关于表彰“讲出睛彩”教学技能PPT大赛获奖教师的决定》,决定表彰了杨泽明在内的44名教师;宣读了《四川大学锦城学院关于表彰2018年度优秀辅导员的决定》 ,决定表彰了王楚等15名辅导员;宣读了《四川大学锦城学院关于表彰2018年度优秀员工的决定》 ,决定表彰了李秀锋等39名员工。
宣传处 宣景容 甘雨丝/文 周奕含/摄