锦城头条

2026年四川省学生数字素养提升实践现场交流展示活动在成都锦城学院举行

——全省21个市（州）的991支队伍、近2000名“科技小达人”齐聚锦城 共赴科技盛宴

开幕式现场

5月16—17日，2026年四川省学生数字素养提升实践现场交流展示活动在成都锦城学院举行。四川省教育厅一级巡视员胡卫锋、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）课后服务与活动处干部罗依婷、刘锦秋，成都锦城学院党委书记、省政府督导专员刘永湘，校长王亚利，四川省教育厅科技人才处处长周斌，四川省教育信息化与大数据中心主任李莹，副主任李锋，成都市教育技术装备管理中心主任张屹等出席活动开幕式。

教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）课后服务与活动处干部 罗依婷

罗依婷指出，党中央高度重视发展数字教育。2026世界数字教育大会在杭州召开。中国已经成为全球数字教育的重要引领者，中国教育数字化有着强大的国际影响力。教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》。学生数字素养提升实践活动是基础教育落实人工智能教育、提升学生数字素养的重要载体，活动始于2000年，历经二十六载发展，始终以“实践、探索、创新”为主题，培养了无数数字领域的优秀人才，中国“创新之星”闪耀国际赛场。四川省近年来成绩突出，2025年有21名学生获全国“创新之星”，位居全国前列，四川省荣获组织工作突出单位。希望广大青少年坚定理想信念、勤于实践探索、厚植科学精神，努力成为懂数字、善创新、敢担当的时代新人。

四川省教育厅一级巡视员 胡卫锋

胡卫锋强调，当前以人工智能为代表的新一代数字技术正深刻变革教育形态。教育厅一直重视科技教育、人工智能普及教育工作。四川省系统谋划、整体推进，以学生数字素养提升实践活动为抓手，着力推动科技教育在全省范围深入推广，实现了从“有”到“优”的高质量发展。今年活动的盛大开幕，是巴蜀学子数字才华的一次集中绽放，更是我省面向智能时代、培育创新人才的一次郑重起航。他希望：一是以战略之锚定航育人方向，将人工智能普及教育纳入地方教育发展规划；二是以深耕之力厚植创新沃土，做好“面上覆盖”与“点上突破”两篇文章；三是以薪火之传点燃青春梦想，教师要当好学生数字素养的启蒙者、创新思维的激发者、价值取向的引领者。他号召全省凝心聚力，全面提升师生数字素养与人工智能应用水平，为建设教育强省、谱写中国式现代化四川新篇章贡献智慧和力量。

成都锦城学院党委书记、省政府督导专员 刘永湘

刘永湘表示，在数字素养教育领域，锦城学院坚持追踪新技术前沿、不断改革创新，呈现出探索早、布局实、融合深的特点。学校与800余家企事业单位深度携手，与华为、百度、浪潮等头部企业共建12家现代产业学院，建成5G应用创新实验室、量子通信实验平台等前沿技术实验室，将产业资源转化为育人优势，培养“具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位”的时代新人。我省今年首次在高校举办本次活动，意义在于打通壁垒、贯通学段——让中小学师生走进大学的教室、实验室，在竞技与体验中触摸前沿、感受创新；让基础教育与高等教育在数字时代双向奔赴、相互赋能。这既是一次学生数字素养提升行动的集中展示，更是一场“大中小学一体化”数字育人的生动实践。

启动仪式

领导嘉宾登台，共同点亮“数控球”，2026年四川省学生数字素养提升实践现场交流展示活动正式开启。

学校党委副书记 王丽丽

开幕式现场气氛热烈，学校党委副书记王丽丽主持。

开幕式现场气氛热烈

活动主题曲《创未来》点燃创新激情，歌曲由成都锦城学院教师原创，锦城师生与成都高新云芯学校的同学们一起唱响青春旋律，传递出四川青少年勇于创造、敢于追梦的蓬勃朝气。锦城学子与西川汇锦都学校的同学们带来的舞蹈《我们一起闯》，艺术与科技碰撞，将活动推向高潮。

本次活动由四川省教育厅指导，四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）主办，成都锦城学院、成都市教育技术装备管理中心等单位承办。活动设置数字艺术、计算思维、科创实践三大类，涵盖3D创意设计、创意编程、智能机器人、青少年机器人挑战、无人机普及、月球探秘、智能博物等26个项目，精彩纷呈。全省21个市（州）的991支队伍、近2000名中小学生齐聚锦城，共赴这场“实践、探索、创新”的科技盛宴。

比赛现场

比赛现场，来自全省各地的“科技小达人 ”们各展风采。在智能机器人展示场地，同学们不断完善程序，让机器人完成各种复杂任务；在3D创意设计展示区，学生们围绕川地民俗特色，搭建特色实体造型；在创意编程活动现场，学生们认真编写代码，去解决一个个实际问题……每一个作品都让人眼前一亮。

参观线下开放科创体验区

学校还设置了线下开放科创体验，人工智能等领域的专家、教授“坐镇”展区讲解，带给中小学生全新的科技体验。“3D打印很神奇。”金沙小学的范浩东同学惊呼。学校师生利用AI大模型中的风格迁移和图生图技术研发的“锦城时光印”产品让无数学生家长驻足“打卡”。学校开放校史馆、校友馆、前沿实验室等场所，让学生及家长“游园体验”，感受锦城创新创造的氛围。

“学生数字素养提升实践活动是全省范围内一项参与面广、专业性强、社会关注度高的科技教育品牌活动。”宜宾市教育信息化指导中心主任张醇在采访中表示。“我们23年是12支队伍，今年参赛，我们来了40支队伍，参赛规模越来越大，参加的人数也越来越多。”阿坝州教育和体育局副局长马建勇介绍道。

通过参与此类活动，学生们不仅能够提升专业技能，更能培养团队协作精神、创新思维和解决实际问题的能力。这些能力的培养对于学生未来的学业发展和职业规划都具有重要意义。

四川省南充高级中学张柏宇同学谈到：“参加数字素养活动我感到非常高兴，在准备的过程中，不仅让我有了更加宽广的视野，也提升了我的专注力和学习能力。”

此次活动也受到了领导嘉宾、参与师生以及家长们的一致好评。来宾们一致认为锦城学院充分彰显了其在推动青少年科技教育方面的前瞻视野与责任担当，为“大中小学一体化”数字育人搭建了良好的交流平台。四川省教育厅一级巡视员胡卫锋在巡场时表示：“活动很棒，办得很漂亮。”他还对学校在深化产教融合、推动教育与产业协同发展方面所取得成果给予认可与赞赏。德阳市教育技术装备处处长苏建肯定道：“学校服务保障到位，开幕式规格达到历史新高，原创主题曲很精彩，必须点赞！”眉山市青神中学校白钰的家长在报到时感慨：“学校恢弘大气，一进来就感受到浓厚的文化氛围。”学校以高度的责任感和使命感，搭建起这一高规格、高质量的竞技交流平台，让全省青少年得以在同一舞台上尽情展示风采、碰撞思维、探索创新，也为推动全省教育数字化转型注入了新的活力。

随着数字技术的快速发展和教育改革的深入推进，四川省学生数字素养提升实践活动将继续发挥示范引领作用。相信通过此类活动的持续开展，四川省将培养出更多具有创新精神和实践能力的数字时代人才，为区域经济社会发展提供强有力的人才支撑。

各级教育主管部门、属地政府、兄弟院校的有关负责同志参加开幕式及交流展示活动

各级教育主管部门、属地政府、兄弟院校的有关负责同志，21个市（州）的师生们参加开幕式及交流展示活动。

记者 宣景容 甘雨丝 

学生记者 罗佳 李昕 

摄影 周奕含 邹义崧 活动主办方